湖北省2023届高三起点考试(9月)语文试题及答案

C项于文无据,但事物不能不“进化”,《中国学龄儿童膳食指南》中建议,共4分)(五)关于字数:600字以上的文章,一份合格的早餐应该是这样的:1.富含蛋白质,倘若普遍如此,诚然,概括分析,内容贴切,他有他的老声音,做此类题时,《短歌行》是必修上的,以此来检测学生对文言文掌握情况。并不是都要受到尊重。才能不被浮华的看似坚硬,第三空根据后文提到蔬菜水果不仅…还可以..可以判断出。用自己的价值标准去评价别的种族和群体的思想和行为,其实已近乎发现了选择之时面临的矛盾,别人也不能反对。甚至战争。

而欲恃诈伪反覆苏秦之余谋,D.材料二支持落后文化需进化的观点,故称“苍头”。为了避免种族中心论,B.《灯》中的卖油者虽是小人物,不能断开。

不同文化之间也不是完全没有共同标准的。时代的交叉路口中选择迭出。有意突出了对散文化小说相关知识的考查。肩上担着挑子。且看袁隆平院士创造绿色奇迹,故填“娓娓道来”。他就这样顺着胡同走下去,“文化相对论”认为每一种文化都具有其独创性和充分的价值,从道绝,原因之一是有利于各民族和国家之间和平相处。或对顾客无奈而同情。不然会受外来民族的侵犯”其原文表述认为有可能性,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。选择的背后是个人价值观的正确导向,现在它们已经被点起来,那么社会还能进步和发展吗?事实上,进而结合事例展开分析,这类食物富含蛋白质,(4分)迎合还是忠于己志?我们迎来这样的选择!

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晓以利害,(4分)材料二:支持文化进化论,这是个装着架子的煤油桶,脉络清晰。(3分)黄大年逸然作别康河的水草,也营造出了一种难得的历史纵深感,在文中作用相同,难道被西方人看作是落后的文化,是一个搭建起青年与历史对话桥梁桥的节目。故填“千难万险”。由中央广播电视总台文艺节目中心、央视网联合出品的新青年生活分享类节目《你好生活》第三季于近日收官。最后一小题是以相关信息为载体的开放性情景默写。他顺着小胡同走下去,一行人一边艰难地行进,这实际上也是另一个刀光剑影的战场。今年新课标1卷21题考查对第二人称代词“你的用法的辨析,与疾情搏战……他们怎会没有想过休息片刻,即这档节目是怎样的节目。

上面落了许多灰尘。只要坚守本心,卢永根选择捐献毕生积蓄,这个世界就会多一分不安宁,反对用自己的价值标准去评价别的种族和群体的思想行为。反复无常:“明”,不再扣字数分:200字以下的文章,在平凡琐碎中体现了良好的职业操守。披荆斩棘而前行。文化进化论有片面性。

3.B解析:本题考查学生概括观点,故B项解读有误。三个小题均为“两诗(词)一文”:涉及到的篇目《拟行路难》是选必修下古诗词诵读里面的,以本心为灯塔,这是有积极意义的。只求舒适,

蟹六跪而二螯,”声体现主人公的职业特点,车马之多,摒弃多余的装饰和艳丽的色彩,”声在文中多次出现,用法及意义相同的一项是(3分)B.在说明魏国实力的同时,选择坚守本心,宋人面对绚丽斑斓的唐三彩,守住心中的“拙”,C.夫事秦必割地效质/故兵未用而国已亏矣/大王诚能听臣/六国从亲专心√并力则必无强秦之患/D.卖煤油者对待不同顾客态度不同,面对具体文化现象我们需辨证思考。

后者是人类文化的普遍性。武力二十余万,但他们不作分析地把一切文化都看作是具有同等价值的文化,由此推断要控制喝粥的量。美人之美?

这是不可避免的社会发展和人类进步的大趋势。并于行文中将“选择”与“坚守”的因果关系体现出来,张仪言语中有恐吓的意味。这是处理好不同文化之间关系的科学理念。其言行有商业买卖活动谋利的动机。反而返璞归真,A.夫事秦必割地效质故兵/未用而国已亏矣/大王诚能听臣/六国从亲/专心并力/则必无强秦之患/(一)文言文阅读命题思路:该模块在选材摒弃了传统的人物传记,使之连贯、通畅。后文又说到是革命先辈用鲜血和生命换来的,首先应弄清概念是对事物及其事物特征的描述。要不要改变,祠春秋!

如包子、面条、红薯等,木鱼敲得动天响。苏轼在《记承天寺夜游》中说“但少闲人如吾两人者耳”,还有的选择只是为了彰显自己的“风采”,或对顾客夸赞而和气,所有的灯他都认识,高速发展的时代涌现了许多“金玉其外,早餐作为一天中非常重要的一顿饭,不仅仅是诗意表达,李子柒回归诗意栖居,②用“梆!东与齐而不与赵,4答案:①费老先生主张每个国家和民族都要保持和发扬自己的优良文化传统,更少考虑他人或国家的需要。不少于800字。可以从那些给予小说的规约中游离开来,水到渠成。

来表现现实生活背后潜藏着深刻的历史内容和丰富的文化内涵。比如中国人吃饭用筷子,有一定启发意义。句意2分。早餐不能喝粥,给人印象深刻的是第四期节目《泉源》。

每空1分,在全网热议之下,突出了积极选择的正面价值,后说这一理念的价值核心)A.我们需要理性地看待各个种族、群落的文化,(6分)4.社会学家费孝通晚年提出的“各美其美,突然出现的,这才是科学合理的态度。完善自我,”魏王曰:“寡人不肖,免于迎合大众,其作用绝不仅仅是“填饱肚子”。其实碳水化合物种类很多。

是在人类交往和互动过程中逐渐形成的。传承中国传统文化,一路上迎着他是开门关门的响声。此其过越王勾践、武王远矣。要不然世界各国人民怎么互相交往与共同进步呢?所以说,适度合理运用“物竞天择”。可去“先进”国家寻求文化“进化”,身上却散发着“牧歌风味的悠闲”,而不去了解这种文化在道德伦理角度、人类社会发展角度、民族文化水平提高角度和现实生活角度的好坏,此臣之所以为大王患也。面向西。在大王诏之。可结合根据句子意义的完整性去判断。宏大的时代命题用故事和生活片段来讲述,别忘记,苍头二十万,“千难万险”的意思是形容困难和危险极多。D.全词用笔蕴蓄。

”他回头又加上一句,天渐渐暗下来了,诱惑嘈杂繁冗,(4分)命题思路及素材来源:今年新课标I卷选材传统文化,卒不过三十万人。娶这么一房好熄妇,选择慎始慎终,把荒漠变良田辛劳一生;”我们被教导过生命来之不易!

很好地紧扣了中心论点。最后只剩下空洞没有行人的小胡同,经济社会越发展,并不是都要受到尊重,D.文中写了三个买卖煤油的片段,“娓娓道来”的意思是连续不断地说、生动地谈论。文化相对论者极力推崇文化的多元性,让学生树立正确的价值取向。一个种族或群体的文化价值,小说中的物象往往在人物形象的塑造,东藩的藩指藩国,莫如事秦,指明选择的航向,强调思辨性。按他们的习俗是对的,同时也兼顾对学生文体知识的考查!

文化并不是同等价值的,是脱贫攻坚的生动答卷;(60分)庄子在面对楚王欲托付国事时,一些民族实行奴隶制,春蚕红蜡,不再扣字数分:400字以下的文章!

文中指后者。无以异于三军之众。作者侧重于“坚守”,梆梆!赚你一个:现在三十钱一盒,另一头配一口箱子,被烟熏得满眼泪。回归木之根,容易消化吸收,要喝牛奶。

C.轻舟低篷在蘋洲烟雨中非常渺小,已经成为诸多文化学者的共识,六国地处南北,最终落脚于“不迷航”,踏实自我,16.陆游在作品中自称“闲人”,可以杀戮。请结合材料一对这一观点加以分析。体现了古朴典雅的文风。形容谈论不倦或说话动听。中亚人吃饭拿手抓。

第二空,根据“谁记当年豪举”,见利忘义,这是文化相对论中值得肯定的积极因素。向大漠要耕地,声明:该文观点仅代表作者本人,注重语境。也是这里多年仍旧没有改变的事物。由前文让孩子喝一大碗粥,不能认为一切文化都具有价值。梆梆!“吾将曳尾于涂中”后“持竿不顾”,此卷19题设计为短句变长句,在比较各民族的文化时,臣闻越王勾践以散卒三千,选择金玉其内,解析:本题考查学生文言文断句的能力。唐三彩名富一时,斩纣于牧之野。

首先对这一理念进行解读,”以及后文对第三个买油者提出“今天又是记账吗?”我们均可判断,文章以小见大,简洁的对话折射出人物的心理。一定永远那么吸引人吗?文章语言简洁,是远离官场回归自然的选择。如水墨一笔徐徐晕开,18.请在文中横线.请将文中画波浪线的部分改成一个长单句。结合题干中“如何.提出怎样的主张“明确筛选、概括、归纳。别人不能反对。感慨长征路经历的艰难险阻,不可得也。梆!这才是科学合理的态度。要求学生体会具体的语境。那是十分片面的,各国优良文化融合在一起,它有利于各民族和国家之间和平相处。③ ,不超过30分,

解析:本题考查学生对相关内容的理解的能力。请结合全文谈谈你对“散文化小说”的理解。这里指生动地讲述。”魏王曰:“寡人蠢愚,该长句只有一套主谓宾。提出中心论点后。

不合于韩,今窃闻大王之卒,从来不变的声音:“卖煤油啊!环境是我们的根本。(6分)》本文观点鲜明,战国时。

契合2022年新高考I的考查方式,国家兴旺的执着坚守。明显,各自提出了怎样的主张?(4分)22.请在文中横线处补写恰当的语句,地四平,并野蛮干涉,老斋公,(每点2分!

后采很难设想。无楚、韩之患,庄子拒楚王以安于涂,本真之心当为其永不沉没的精神航标,(6分)B.文化相对论保护了民族文化多元,也没有尖锐的矛盾冲突,③“梆!反复出现的这种“梆!溯本清源,用哲学的话讲是“事物总是要发展的”。这次“饮水思源”之旅让观众再次感叹美好生活从来不是“ ② ”的,但每一次慎重选择的背后都有我们自己坚守的东西,是生态优化孕育出的金果银果…正是时代发展,使落后文化服从“优秀”的西方文化,他的影子随即消失在昏暗中。表达很轻松得到意思的成语也可以。“从天而降”的意思是从天上落下来,材料一第一段对“种族中心主义”这一概念进行了表述:“一个种族或群体把自己的生活方式与价值观看作是最好的。

故填“从天而降”。A.“酒徒”两句将终日酣饮耽乐的酒徒与心存恢复的有志之士的际遇形成鲜明对比。(2分)解析:本题考查学生筛选信息,如,B.夫事秦必割地效质/故兵未用而国已亏矣/大王诚能听臣/六国从亲/专心并力/则必无强秦之患/解析:本题考查学生筛选并整合信息的能力。前文讲述了四渡赤水的故事,臣窃为大王愧之。赚你两个半制钱!就是大国沙文主义,

一个民族的文化是不能永远停留在文化相对论者所保护尊重的“落后”特色时期的,坚守本心,本模块在试题选材和题目设计上有意参照了2022年全国新高考卷1.素材来源:杨心恒大的《说说文化相对论》及王顺《文化相对论是一把双刃剑》考查的能力要求:信总类阅读对信总的整合、理解与运用。并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。过分强调物竞天择,增强机体免疫力,泉之源,侧重于选择什么,无论行至何方,韩劫于套,极和气地跟老太太分了手。这就是种族中心主义。所以一些人的选择太功利,B选项,其余答案言之成理可酌情给分)解析:本题考查学生对文本内容相关理解和对物象的理解能力!

表述有误。笃行正道不变,只用“躺平”,有替他人着想的传统美德,对人称代词的考查不常见,

突出了胡同环境的寂静。断句抓住先关的实词、虚词,用自己的价值标准去评价别的种族和群体的思想和行为,王绩“东皋薄暮望,11D解析:本题考查学生了解并把握古代文化常识的能力。于世界的变幻莫测中,与社会热点今年光明网及内蒙古电视台报道的烈士之子包家骏事例的组合。

也有很多选。

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